Integracja odruchów - Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce – Szkolny Program Interwencyjny Sally Goddard Blythe oparty o integrację odruchów oraz ocenę neuromotorycznej gotowości do nauki testem przesiewowym INPP - Agnieszka Samuś Łódź, 24-25.09.2022 - Logopeda i Neurologopeda Łódź | LogopedyczneSOS - Joanna Muzykiewicz

Integracja odruchów – Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce – Szkolny Program Interwencyjny Sally Goddard Blythe oparty o integrację odruchów oraz ocenę neuromotorycznej gotowości do nauki testem przesiewowym INPP – Agnieszka Samuś
Łódź, 24-25.09.2022

696,00 

Prowadząca: Agnieszka Samuś – licencjonowany trener i terapeuta INPP Polska.

Miejsce: Łódź

Termin: 24-25.09.2022 (sobota-niedziela)

Czas trwania: 16 godzin dydaktycznych, sobota: godz. 10:00 – 17:00, niedziela: godz. 09.00-16.00

Ilość miejsc: ograniczona

Szkolenie kierowane jest do: nauczycieli wychowania przedszkolnego, nauczycieli nauczania zintegrowanego, pedagogów wspierających, specjalistów terapii pedagogicznej, nauczycieli wychowania fizycznego, terapeutów integracji sensorycznej, psychologów, logopedów oraz wszystkich osób pracujących z dziećmi, które mają problemy z: zaburzeniami procesów integracji sensorycznej, nadpobudliwością psychoruchową i trudnościami szkolnymi.

Materiały, które otrzymują uczestnicy szkolenia:

  • Zaświadczenie INPP (numerowane centralnie przez INPP Polska) uprawniające do wykorzystania.

W razie pytań zachęcam do kontaktu: info@logopedycznesos.pl.

Na stanie

Opis

Ramowy program szkolenia:

  • Wprowadzenie.
  • Objawy zaburzeń motorycznych widoczne w klasie.
  • Rola ruchu w rozwoju percepcji i koordynacji zmysłowej.
  • Powiązania między specyficznymi trudności w uczeniu się a zaburzeniami sensoryczno-motorycznymi.
  • Niedojrzałość neuromotoryczna.
  • Odruchy pierwotne jako wskaźniki dojrzałości w funkcjonowaniu ośrodkowego układu nerwowego oraz miernik zmian następujących pod wpływem programu interwencyjnego.
  • Instrukcja w zakresie stosowania testów przesiewowych INPP: testy równowagi i koordynacji, testy odruchów (TOB, ATOS, STOS) oraz testy percepcji wzrokowej i integracji wzrokowo-ruchowej.
  • Zasady wprowadzania i realizowania programu ćwiczeń.
  • Praktyczna nauka Programu Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół.

Prowadzący: Agnieszka M. Samuś – neurologopeda, oligofrenopedagog, terapeuta neurorozwoju INPP, trener programu szkolnego INPP, terapeuta metody Indywidualnej Stymulacji Słuchu Johansena– JIAS, terapeuta Bilateralnej Integracji oraz trener szkolnego programu Bilateralnej Integracji. Prowadzi szkolenia i kursy podnoszące kwalifikacje zawodowe dla pedagogów, psychologów, logopedów, innych terapeutów oraz nauczycieli. Prowadzi Gabinet Terapii Dziecięcej KUBUŚ w Grodzisku Mazowieckim.

Powiadom mnie
Powiadom o
guest
Inline Feedbacks
View all comments
Twój koszyk
Brak produktów w koszyku!
Kontynuuj zakupy
0