„Poczytaj ze mną – o czytaniu uczestniczącym słów kilka” – mgr Karolina Kamińska, mgr Ewelina Mocarska
Łódź, 04.02.2023

Opis

„Poczytaj ze mną – o czytanie uczestniczącym słów kilka” porusza szczegółowo tematykę czytania uczestniczącego z wyszczególnieniem zastosowania metody dla uczniów na różnym poziomie funkcjonowania, zarówno w czasie zajęć indywidualnych jak i grupowych. Na szkoleniu przewidziana jest część wykładowa oraz warsztat praktyczny.

Plan szkolenia:

1. Korzyści z czytania uczestniczącego;

2. Czytanie uczestniczące co to takiego? (co nam daje, dla kogo jest);

3. Cechy dobrej książki;

4. Techniczne adaptacje książek;

5. Sposoby pracy z książką (uczestniczenie dziecka w zależności od jego funkcjonowania; urządzenia wspomagające, etapy udziału);

6. Różne rodzaje adaptacji;

7. Jak przygotować/przerobić książkę by stała się odpowiednia do czytania uczestniczącego? (wspólne omówienie indywidualnych przypadków zaproponowanych przez uczestników szkolenia i dobranie odpowiedniej książki do czytania uczestniczącego – warsztat praktyczny);

8. Czytanie uczestniczące jako strategia komunikacyjna (przykłady rozpisanych strategii);

9. Czytanie uczestniczące jako zajęcia grupowe;

10. Omówienie zaprezentowanych filmów z zakresu czytania uczestniczącego.

Szkolenie zostanie poprowadzone przez Karolinę Kamińską oraz Ewelinę Mocarską.

· mgr Karolina Kamińska – neurologopeda, pedagog specjalny, absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie na kierunku- pedagogika specjalna, specjalność –logopedia oraz Uczelni Łazarskiego na kierunku: Neurologopedia i wczesne wspomaganie rozwoju. Doświadczenie zawodowe zdobyła pracując jako logopeda w Elf- Centrum Mowy i Ruchu, przedszkolach i szkołach specjalnych oraz integracyjnych. Ukończyła liczne szkolenia z zakresu komunikacji alternatywnej i wspomagającej, prowadziła także następujące szkolenia online: „Czytanie uczestniczące”, „Tablice do komunikacji”, „Tablice dynamiczne”, „Tworzenie osobistych pomocy do komunikacji”, „Szkolenie z obsługi programu Boardmaker”, a także jest inicjatorką „Klubu dyskusyjnego dla dorosłych użytkowników AAC” i członkiem zarządu Stowarzyszenia Mówić Bez Słów ISAAC Polska.

· mgr Ewelina Mocarska – psycholog, pedagog specjalny, terapeuta AAC. Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Ukończyła wiele kursów i szkoleń z zakresu AAC. Pracuje pod stałą superwizją najlepszych polskich terapeutów AAC. Pracuje z dziećmi od 2007 roku, zbierając doświadczenie w niezliczonej liczbie poradni, przedszkoli i szkół. Od 2011 do 2018 roku pracowała w Ośrodku Wczesnej Interwencji Medycznej i Rehabilitacji dla Niemowląt, Dzieci
i Młodzieży. Od 2015 do kwietnia 2022 roku była zespole Instytutu Dzielny Miś. Od maja 2022 roku pracuje w zespole Paley European Institiute. Zajmuje się diagnozą potrzeb komunikacyjnych dzieci i wprowadzaniem strategii komunikacyjnych z wykorzystaniem komunikacji alternatywnej (AAC) .