Opis
Jeżeli pracujesz z dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi: autyzmem, oligofazją, niedokształceniem mowy o typie afazji i opóźnionym rozwojem mowy to zapraszamy na spotkanie.
Porozmawiamy o roli diagnozy różnicowej w modelu rozwojowym, wyjaśnię jak przygotowywać się do prowadzenia terapii komunikacji w oparciu o uzupełnianie luk rozwojowych, uwzględniając możliwości dziecka i jego rodziny.
Opowiem o relacji terapeutycznej jako punkcie wyjścia do dalszych działań.
Będzie też o różnicach w programowaniu komunikacji dzieci z autyzmem i innymi wyzwaniami w komunikacji.
Opinie
There are no reviews yet